Die Fortbildung vermittelt systemische Denk- und Arbeitsweisen und schärft das Verständnis von Werten als kulturellem Aushandlungsprodukt. Die Teilnehmenden erlernen Moderations- und Gesprächstechniken und wenden diese direkt anhand dieses Modellprojekts an. Sie gestalten einen eigenen Werte-Workshop, klären ihre Rolle als Prozessbegleitung und erarbeiten Strategien im Umgang mit Konflikten und Gruppendynamiken – bis sie vollständig auf die eigenständige Durchführung in ihrer Schule vorbereitet sind.